李超新作《48课搞定信息学奥赛》，系统学习C++与算法，助力CSP-J/S备考。
原文标题：B 站百万播放量 UP 主新作，150+ 实战案例，信息学奥赛全攻略来了！
原文作者：图灵编辑部
冷月清谈：
怜星夜思：
2、文章强调这本书不只是教语法和写代码，更是帮参赛者养成分析问题、解决问题的思维习惯。但在实际的奥赛备赛中，是先追求快速掌握解题技巧，还是更注重慢慢培养编程思维？这两者怎么平衡比较好？
3、现在网上有很多免费或付费的C++和算法学习资源（B站、MOOC等），这本书还提供了配套OJ系统。大家觉得线上资源和这种实体书配合使用效果如何？单独用一个会漏掉什么吗？
原文内容
在信息学奥赛的考场上，一道几十行的题目，可能有人一眼就秒解，有人却反复卡壳。差距到底在哪？其实，关键不在于参赛者聪明与否，而是是否经过系统训练，掌握了举一反三的正确方法。
这并不是个别现象。信息学奥赛（CSP-J/S）如今已经成为中小学阶段学生的重要目标，全国报名人数早已突破 10 万，但最终获奖的不到一成。拼的不只是时间和努力，更是学习路径和方法。
因此，很多参赛者和家长一开始就会有这样的疑问：
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C++ 要从哪里学起？
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算法这么多，哪些是考试高频？
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不报昂贵的培训班，就没有机会吗？
现在，一本系统易用的信息学奥赛读本给出了答案——《48课搞定信息学奥赛：C++趣味编程》。
这本书讲了什么
全书共 10 章 48 节，循序渐进，兼顾零基础入门和 CSP-J/S 高频考点。全书分为四个部分：
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第一部分：基础知识。从变量、数据类型、运算符、流程控制讲起。比如书里用“蛙蛙的书架”这样的生活例子来引出变量：输入行数和每行书的数量，程序直接算出总数——既贴近生活，又立刻能运行出结果。
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第二部分：数学问题。包括算术运算、因数、质数、合数等基础数学问题。
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第三部分：数据结构。系统介绍栈、队列、链表、树、图，并配套题目。例如在讲图的最短路径时，作者用“牧场母牛最先到达谷仓”的题目引入 Dijkstra 算法，完整代码加题解，读者能把抽象的算法立刻和实际问题挂钩。
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第四部分：算法知识，穿插竞赛高频考点。贪心、DFS、BFS、动态规划，作者不仅给出题解，还用代码示例手把手带学生拆解问题。比如动态规划章节，不是直接抛定义，而是从经典的爬楼梯问题切入。
作者把零散的知识学习变成一场循序渐进的训练，从语法到算法，从基础到复杂，每一步都能看到能力的提升。
为什么值得读
作者李超是 B 站人气讲师，全网播放量超百万，也是资深信息学奥赛教练，曾指导超过 10 万学员。
他是中国计算机学会（CCF）官方认证 NOI 指导教师，也是首位 CCF-PTA 示范课程讲师。多年的教学积累和赛事经验，让他有能力把复杂的内容整理成系统、易懂的教程。
在书序中他写道：“早年录制的【C++信息学奥赛】系列课程虽然不错，但不足以完全覆盖 CSP-J。时隔 8 年，我仍想为编程教育做点事情，这本书便是我和这个行业的纽带。”
书中包含 150+ 实战示例，是作者多年一线经验的总结，内容简洁易懂，方便参赛者快速理解与掌握知识点。
另外还提供专属配套网站、OJ 测评系统与在线编程环境，支持全流程练习。可以说是非常的保姆级教程。
为什么是48周
作者是这样解释的：一年有 48 周，恰好可以对应每周一节课的节奏。学习压力适中，但又能保证稳步前进。
按照书里的建议，每周花 2 到 4 小时完成课程和练习，一年下来就能完成从 C++ 入门到掌握竞赛算法的系统跨越。
对于学生，这是清晰可行的学习路线。
对于老师，则是一份全年教学计划，直接拿来就能用。
不只技巧更是思维
“授人以鱼不如授人以渔。”这本书正是这句话的最好体现，作者不只是教语法和写代码，而是帮参赛者养成分析问题、解决问题的思维习惯。
例题和练习引导参赛者动脑筋，让他们在实践中总结规律，遇到新问题也能灵活应对、举一反三。换句话说，本书的核心价值不只是写代码，而是学会独立分析和解决问题。
适合谁来读
适合以下三类人群：
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8–14 岁、想参加信息学奥赛的学生，从零基础到能应考 CSP-J/S。
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机构学生，本书 48 节课程可对应一年的教学节奏。
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想系统学习 C++、算法、数据结构的编程爱好者，循序渐进，友好入门。
如果一般的入门书教你刷题，这本书更像一套全年训练营。每一课都有具体目标，每一章都紧扣 CSP-J/S 大纲。
对老师来说，它是一份完整教材。对学生，是陪伴一年的习题册。对家长，则是一条让孩子少走弯路的清晰学习路线。
如果你或你的孩子正在备战信息学奥赛，这本书值得反复阅读！
《48课搞定信息学奥赛：C++趣味编程》
李超（@bigbigli）| 著